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公益体彩关爱教育 南京为支教工作添薪助力

2017年03月06日09:31    来源:中国体彩网    手机看新闻

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“同学们,这位是南京体彩爱心工作室的志愿者,这学期由她来担任你们的品德老师,你们可以叫她陆老师!”左校长的话音刚落,教室里就炸开锅了,“哇,有新老师了!”“老师,你会一直教我们吗?”“好开心,我们可以上品德课了!”

虽然以前开展公益活动也到过宁燕小学,但是以授课老师的身份出现在教室还是第一次,说实话,没有任何教学经验,心里相当忐忑,我怕“降不住”这帮熊孩子,更怕误了这些孩子。尽管课前我精心准备了PPT、课本讲义,但一站上讲台还是紧张的什么都忘了。与其吞吞吐吐的切入正题讲课,不如放平心态观察观察这个班里孩子的特点,在进行过简短的自我介绍后,班里调皮的男孩子见我不像其他老师那么严肃,便撒欢玩起了游戏牌,笑的前俯后仰,女孩子相对来说乖巧了许多,没有大声喧哗却主动和我拉起了家常,谈吐之间,我觉得这些孩子和城里孩子一样,都有着天真烂漫的童心,顽皮归顽皮,他们的内心还是很善良的。

春节后第一周上课,孩子们的心还没有收回来,于是我用了一个很“俗套”的方法“收买”他们——做游戏,一来可以和他们拉近距离,二来也契合今天课题“成长的快乐”。刚开始我对自己的这个想法非常不自信,毕竟五年级的大孩子了,哪会对幼稚的“萝卜蹲”游戏感兴趣呢?谁知,我话音刚落,孩子们就跃跃欲试,一个个将手举得高高的,就怕不被选上。几轮游戏过后,这群“熊孩子”似乎听话了许多,也不那么吵了,我心里一阵窃喜。

第一节课也算成功吧,洋洋得意之余更多的是感叹,因为我了解到这个班级乃至这个学校的大部分学生都来自外地,家庭条件并不富裕,虽然他们手里拿着和城里孩子一样的课本,却受着不同水准的教育……

我相信,我用心、用情、用力做好支教工作,总会给自己、给这群孩子们带来不一样的收获,我的支教旅途才刚刚开始……

(责编:宋非霏、范敏)

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